Hocus, pocus, pas, stel dat ik enkel vijf vingers was! 

Met deze methodiek kijken we iets gerichter naar onszelf aan de hand van het vijfvingerspel.

• Duim: Waar ben ik goed in als begeleiding?
• Wijsvinger: Waar moet ik voor opletten als begeleiding?
• Middelvinger: Wat heb ik niet graag bij medebegeleiding? Waar kan ik niet goed tegen?
• Ringvinger: Waarvoor wil ik me nog engageren om er aan te werken? (Wat vond je super aan je favoriete leiding?)
• Pink: Wat is je kleine kantje als begeleiding? Waar ben je niet trots op?